近年来，温宿县委党校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神为指引，持续推进“五抓五提升”行动，扎实开展“五个好”标准化规范化党支部创建，以高质量党建推进党校事业高质量发展。
抓实法治教育，提升依法治理能力。强化法治“研学”。常态化组织党员干部开展习近平法治思想及党纪法规学习，围绕学习贯彻习近平法治思想、依法治疆等主题开展研讨交流和法治课程打磨，形成5个新教学专题。强化法治“教学”。把习近平法治思想纳入党校法治教育体系和主要内容。以主体班为核心，以专题班为补充，通过开设法治专题讲座、典型案例学习、学员诵读《中国共产党章程》《习近平著作选读》、研讨交流等方式涵养党员干部法治思维，充分让党员干部这个“关键少数”在坚持全面依法治国、依法治疆中发挥“关键作用”。
抓好平台搭建，提升办学治校合力。聚焦教学能力提升搭建“研学平台”。围绕中央民族工作会议精神、《新疆维吾尔自治区民族团结进步模范区创建条例》等内容，组织业务骨干到阿拉尔市委党校、乌什县委党校等兄弟县市党校开展教科研交流学习活动，在业务交流中铸牢中华民族共同体意识。每季度至少组织党员干部开展1次“民族团结一家亲”活动和社区共驻共建活动，在相互交往中铸牢中华民族共同体意识。通过组织学员开展演讲比赛、红色基地学习体验、宣讲等活动，实现互学互比、共同进步，在学习中铸牢中华民族共同体意识。
抓优机制创新，提升文明创建水平。严抓审读机制，坚守意识形态政治建设。深入学习贯彻习近平总书记关于精神文明建设重要论述精神，制定党校教师教学课件、科研论文、宣传信息、等审读制度，抓优“审读机制”创新研讨教学、情景模拟、现场教学等新教学课程3个，录制发布“微党课”6节，让传统理论讲授“活”起来，引导党员在体验式教学中“铸魂补钙”。抓实管理机制，营造良好工作学习环境。坚持从严治校，优化环境办学，加强校园“美化、亮化、绿化”建设，积极开展自治区节约型机关创建工作，教育引导教职工树牢节约用水、用电、用气、办公用品意识，营造美丽舒心的工作学习环境。
抓强教学科研，提升推动发展能力。紧扣县委中心任务和干部能力需求，下好“教学棋”。牢固树立“课比天大”的理念，完善课程开发和精品打造管理办法，坚持“政治性+学术性+实践性”评价标准，推行小组备、科室磨和集体评“两级三轮”集体备课制度，完善选题策划、集体评课、教案审核、课堂评估反馈等环节，形成全链条式课程质量评估审核体系，提升干部理论水平和业务能力。注重县域红色资源挖掘，推进柯柯牙精神研学实践，持续打造“柯柯牙精神”精品课程体系。拓展“课堂教学+基地体验+学术研讨”教学模式，将现场教学点、实训基地作为“生动课堂”，把特色亮点、典型案例作为“活页教材”，针对不同培训对象，做到精准选点、按需布线，增强培训针对性、实效性。聚焦理论创新下好“科研棋”。牢记为党献策初心，坚持“教研咨一体”布局，加大党员积分管理及绩效考核中科研分值比重，将教学专题设置与科研选题一体化作为积分考核重要指标，引导党员走出党校“小课堂”、走进社会“大课堂”，围绕基层党员干部关心的问题，深入开展调研；探索建立“周推进、月点评、季分享、半年一次总结分析”的科研推进机制，组织主体班学员和骨干教师共同开展县情调研，进行“头脑风暴”，把案例搬进课堂，推动科研成果在教学及决策中的转化应用。
抓严支部建设，提升党支部组织力。以“四个走在前列”模范机关建设为契机规范组织生活。扎实推进“三会一课”“三重一大”议事制度落实，积极探索“主题党日+”模式，将主题党日与党课、革命传统教育等结合起来，强化党员教育管理，提升党组织生活质量。以“四个合格”党员队伍建设为载体打造红色队伍。落实课程内容、论文著作审读全覆盖，不定期开展随堂听课巡查，管好各类讲台论坛，做到学术研究无禁区，课堂讲授有纪律。结合“三学三亮三比”争当先锋行动，创新党员积分制管理和学、讲、研、赛、评“五位一体”绩效考核机制，实行党员“亮相争星机制”，将党员先锋模范作用发挥和评先选优、绩效考核、职称评聘相结合，注重政治素质和工作实绩考核，培养政治过硬、业务精通、作风优良的师资队伍。
